2018年10月27日,我院选派乔雅洁、李小琴、庞静、张亚晴、薛焕霞等5位青年教师赴西安参加为期1.5天的“从0到1――五步优化教学设计”教师教学能力研修班。本次培训由北京工商大学教师周付安担任主讲教师,有来自西安、重庆、平顶山、南宁、榆林等地50多位高校教师全程参与培训。“从0到1――五步优化教学设计”以认知心理学、教育心理学、学习科学和教学设计原理等为指导,通过工作作坊的形式,帮助参训教师理解和掌握教学设计的底层逻辑,通过边学边练,使参训教师快速掌握有效教学设计的核心套路,完成从朴素经验教学设计向系统有效教学设计的转变。


我院教师参加“从0到1――五步优化教学设计”教师教学能...

周老师以诙谐幽默的方式,激发学生学习热情,将“聚焦问题――激活旧知――示证新知――应用新知――融会贯通”的五步教学法融入课堂教学,分步介绍每个过程的关键技术和“套路”,使参训教师快速掌握方法,提升教学设计的水平和能力。


我院教师参加“从0到1――五步优化教学设计”教师教学能...

课堂是教学改革的主阵地,在教育部发出“课堂革命”号召的背景下,切实提升课堂教学效能已成为高校所面临的重要任务之一。而课堂教学的提升需要教师掌握简洁、有效和可靠的方法。

本次培训过程轻松愉悦,收获颇多。通过学习,参训教师深刻理解课堂案例导入的重要性及技巧,学会如何巧妙的进行课堂教学设计,准确确定合适的教学目标和方法。本次培训对帮助青年教师掌握扎实的教学设计原理和工具方法,不断提升课堂教学的教学效能起到了重要的推动作用。


我院教师参加“从0到1――五步优化教学设计”教师教学能...
我院教师参加“从0到1――五步优化教学设计”教师教学能...

(撰稿/乔雅洁 审核/李勇 发布/李伟杰)

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